风雨夜可好？

风雨夜可好?

纳莉重创北台湾之夜,是令人永生难忘的日子。通过电视画面的灾情报导,狂风急雨令人不禁开始挂心所有熟识的人。于是我拿起电话,一个一个地拨出去。我打给班上每一个学生,从第一号宗翰开始,除了报平安,同时也表达自己的关怀。你们一家人都好吗?一切平安吧!学生们一听到是老师,既惊又喜,立即反问:老师!您呢?

我用了差不多三个钟头,打了三十六个电话。儿子问我:怎么打那么久的电话?我说:我给学生打电话,现在该轮到你打电话给老师了!儿子没有犹豫,接过电话就打,知道陈老师平安,我们才放下心中的石头。

今天恢复上班上课,下午接儿子回家,他一上车就显得十分开心。因为老师说,他教书二十三年,第一次有学生在天灾之后,打电话问候平安。老师虽然没有指出名字,但是儿子一整天精神都十分兴奋。我也得意地说:儿子!你知道有多少家长说,见过那么多的老师,还没碰到过打电话关心学生家中灾情的吗?我的学生还一脸愉悦的表情:老师!我爸爸妈妈都好感动!您是一个特别的老师!

我知道,自己也许不会一直都在最佳状态,有时面对学生,也不免在施与受之间迷失了路途。但就在今天,没有脚本,没有华丽的对话,我与儿子都恰如其分地扮演了一个属于自己可以扮演的,也都相当成功的角色。我们同时感受到,真心付出其实正是一种快乐的获得。

只是一通问安的电话,竟如此轻易地走入了对方的心中。很显然的,儿子懂了,我的学生懂了,我也豁然开朗了。台风带来的灾祸也许强烈,令人无法承受,但是风雨之夕,对他人的关心,让我们真实地了解,这世间原需要更多真诚善良的有情人啊!

评:既然自己不快乐,越想自己就越不快乐,你为什么还要让自己难过?多想想别人吧,哪怕仅仅是为了你自己。

(慈悲)

如果我们不再固执于自己的看法,就会有更多智慧涌向心中。